SEGUNDA PARTE de las horas. Formato 24h y secuencia del día.

Hola compis💙
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🙋🏽‍♀️Os dejo una SEGUNDA PARTE del recurso de las horas con las que podremos ampliar el contenido y conocimiento de estas. Con este, trabajaremos el formato de 24 horas y los segundos, a los que les he asignado como correspondencia una liebre 🐇 (continuando con la vinculación de aspectos cercanos a términos abstractos como es la concepción del tiempo.).
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🤓✏️He reflejado el transcurso de un día, ya que los hechos cercanos y cotidianos son los que más recuerdan y contribuyen al asentamiento del conocimiento.
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✅¿Cuáles son algunas de las posibilidades que nos ofrece este recurso?
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🔵Repasamos conceptos básicos que deben están asentados con los paneles de teoría: cómo nos movemos por el reloj, las 24h del día, segundos, minutos y horas.
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🔵 Ofrecemos el reloj grande con las manecillas. Observamos que los números del 1 al 12 tienen un compañero al lado 13-24. Al lado de cada número hay un símbolo que indica la noche, la tarde y el día (referencias para asociar horas y momentos del día).
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🔵Practicamos con las tiras asociando hora y momento del día en formato digital y analógico.
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🔵 También podemos juntar cada reloj de aguja con su correspondiente digital sin necesidad de usar las tiras.
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🔵 Escribimos con rotu las horas en el reloj contando qué hacemos durante nuestro día.

¿Qué os parece?

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Si te apetece tener este recurso  o ya tienes la primera parte y quieres también esta ampliación, escríbeme al mail:

 

hola@entretea.com

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