VEO-PIENSO-ME PREGUNTO (RUTINAS DE PENSAMIENTO)

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Hola, compis!

Os comparto otra propuesta para trabajar HABILIDADES SOCIALES a través de las RUTINAS DE PENSAMIENTO. Me encanta este tipo de propuesta porque el alumnado puede estructurar ideas de forma que van gestionándolas y reflexionando a la vez que construyen su pensamiento.

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¿Qué contiene el recurso y cómo usarlo?💭

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🔴Dentro de cada panel, hay una imagen que refleja una situación en la que hay que aplicar y gestionar las habilidades personales y sociales.

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🔴 Como se trata de reflexionar acerca de lo que vemos, se formulan tres preguntas: qué veo, qué pienso y qué me pregunto. Se contestarán en grupo o de manera individual.

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🔴No se trata de llegar a una solución o resolver el problema, sino de hablar sobre qué sucede e intercambiar información e ideas para reflexionar.

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🔴A través de esas preguntas que surgen desde su propio pensamiento, se podrán abrir debates o diálogos a otros temas y/o situaciones vividas u observadas.

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⚠️ En talleres de habilidades sociales este tipo de material suele funcionar muy bien. Las imágenes propuestas se pueden adaptar, así como proponer las que necesitéis. Tanto imágenes como vídeos son válidos.